サービス

本書の内容

コミュニケーション、心理、教育、ビジネス、環境、文化などを多面的にアプローチするこれまでの学問体系を横断的に切り開く未来志向の学術誌。

本書の目次より

• 国フェスに見るディスコースの共有と転換
  -ミャンマー祭りを事例として-
  Shared Discourses and Related TransitionaI Points in Nation-Specific Festivals in Tokyo: A Case of the Myanmar Festival
  猿橋順子・岡部大祐
  Junko Saruhashi/Daisuke Okabe
• ニュージーランドのESOLと移民・難民生徒の包摂
  -中等教育における実践と課題-
  ESOL in New Zealand and the Inclusion of Students of Migrant and Refugee Backgrounds: Practices and Problems in Secondary Schools
  柿原 豪
  Goh Kakihara
• 国内で活動する多文化研究チームにおける
  日本人リーダーの認知的志向性とその動態
  -修正版グラウンデッド・セオリー・アプローチによりモデルの構築-
  Cognitive Orientation and Dynamics of Japanese Leaders in Multicultural Research Teams Based in Japan: A Model Constructed Through a Modified Grounded Theory Approach
  石黒 武人
  Taketo Ishiguro
• 日本人ホストはムスリム留学生とどのように対人関係を築くのか
  -関係の形成・維持の工夫と葛藤に関する事例的研究-
  How Does a Japanese Host Form Interpersonal Relationships With Muslim International Students?: A Case Study of Cross-Cultural Conflicts and Efforts to Build and Maintain Healthy Relationships
  中野祥子・田中共子
  Nakano Sachiko/Tomoko Tanaka
• 「繋ぐ」実践について考える
  -NPOにおける医療通訳コーディネーターへのインタビューから-
  Connecting People in Need: An Analysis of Interviews with NPO Medical Interpreting Service Coordinators
  灘光 洋子
  Yoko Nadamitsu